传帮带共研实验课

薪火相传育新人

电子与自动化学院

聚焦备课现场

  为充分发挥老教师“传帮带”作用，提升新入职教师实验教学能力，夯实实践教学质量，我院“单片机原理及应用”课程负责人姜绍君教授组织开展了新入职教师的集体备课活动。

  姜绍君老师正在讲解教材内容

  备课会上，拥有多年教学经验的老教师结合单片机实验教学特点，围绕实验目标拆解、操作流程规范、安全注意事项、常见故障排查、工程案例融入等关键环节进行细致讲解。毫无保留地分享教学设计、课堂组织与学生指导经验，针对新教师提出的实验难点讲解、设备操作规范等问题逐一答疑解惑。

  新入职教师认真聆听、主动交流，在老教师指导下共同优化实验方案、完善教学课件，梳理实验教学流程与考核标准。双方聚焦实践教学痛点，研讨如何将理论知识与动手操作深度融合，提升学生工程实践能力。

理论教案与实验用具相结合

  此次集体备课以“老带新、传经验、促成长”为核心，既促进了教学经验共享、教学资源互补，也助力新教师快速熟悉实验教学流程、提升教学技能。下一步，我院将持续推进“传帮带”教研机制常态化，打造高素质教师队伍，不断提升实践教学与人才培养质量。